【猎云网北京】9月10日报道（文/王明雅）

9月10日，是全国第34个教师节，有书在北京有书空间举办了以“遇见一本书，收获同行人”为主题的『有书青年教师共读计划』知识服务产品发布会。据悉，参读教师将在将在两个半月时间内，全面体验有书从公众号领读内容、社群共读到线下同城会的全生态链条。

发布会中，有书分别针对国内青年教师普遍面临困惑和挑战，邀请著名教育学者程方平、首席教育专家“知心姐姐”卢勤、著名文化学者余世存等教育专家、文化学者、媒体以及青年教师代表围绕“教育的本质是什么”、“如何当一个好老师”、 “中国理想教育应该是怎样的”三大话题，展开了深度分享和思想碰撞。

谈到“教育是什么”，中国人民大学教育学院教授程方平表示，不是灌输，而是启发孩子自己学习、认识到学习的价值，是今天的教育工作者应该特别关注的问题。资深国文教师、北京璞英学堂国文总监池玉玺提出，教育是一种交互，互动包括人和人的关系、人和周边的关系、人和书本知识的互动。

关于“如何做一个好老师”，中国少年儿童新闻出版总社原总编辑、首席教育专家“知心姐姐”卢勤分享了她对好老师的理解，在她看来，好老师不应该是蜡烛，而应该像火炬，把自己燃烧得更光明，从而影响下一代，通过“知心调研”显示，孩子们喜欢的老师，是能用爱的目光注视孩子、用爱的微笑面对孩子、用爱的语言激励孩子的老师。知名教师、日日新学堂批判性思维课老师杨仁旺则不认同“要给学生一杯水，老师要有一桶水”的传统观念，他认为，真正的好老师应该能指引学生一条河，让学生想取多少水自己取。

当讨论到“中国理想教育应该是怎样的”时，著名文化学者、当代重要思想家余世存用到了他的书《时间之书》里的一句话来回答——“年轻人，你的职责是平整土地，而非焦虑时光。你做三四月的事，在八九月自有答案。” 后浪大众编辑部营销总监栾添惠鼓励老师、家长们对自己的孩子有信心、鼓励他们，也许真的能收获不一样的成果。

针对该计划，有书方面公布了计划10本免费听书书单，有书创始人兼CEO雷文涛介绍，书单中包含了围绕与教育相关的四大主题，将带领加入计划的青年教师用2个半月的时间每周共读一本书。除此之外，有书还将并建立『有书青年教师共读计划』专属微信社群，供教师每日打卡+分享，并在全国15个城市建立『有书青年教师共读计划』线下同城共读会，让书友从遇见一本书，到收获同行人。

据悉，书单中包括《终身成长》、《教育究竟是什么？100位思想家论教育》、《给教师的建议》，《我的教育理想》等十本书籍。有书方面介绍，这份书单经过有书书单推荐的特有“四维”筛选流程而严选得出，充分以教师用户为中心，分析教育现状、教师职业困惑等问题后，经榜单、投票、研讨等环节，最终由多位教育学者及专家共同定夺。

雷文涛表示，有书作为国内一家终身学习服务平台，希望通过共读行动带领用户在市场竞争中持续、系统且高效地获取所需知识，不断实现自我提升。