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米菟是个肉嘟嘟宝宝，和老大米花相比，大动作真是弱爆了。米花六个月就能拖着一侧身体爬行，行动力的获得，不仅为米花打开了精彩新世界的大门，也打开了惊心动魄的危险和病毒世界的大门——由于没有做好“防倒退”防护，她先倒退着掉到床底下去了，过了几周她在菜园里和大地亲密接触，病原体的效用立竿见影，第二天就让她发烧了。

米菟足足七个半月才能移动，直到九个月大，爬行的姿势仍然只能用“蠢萌”来形容，她经常一条腿膝盖支撑，另一条腿用脚掌推动身体，翻滚到垃圾桶旁，哪怕失去平衡额头拍在地上，也要拼命爬起来（这么尊贵的宝宝，成天翻垃圾桶是怎么回事）。我的赞叹经常脱口而出，看，身残志坚的宝宝！

爬行并不是“人生必需的一环”

尽管两个孩子的大动作发育有两个月的差距，但从发育的角度看都完全正常，甚至谈不上孰优孰劣，米菟在另一些技能上有明显的优势，她八个月就会指东西给我们看并且顺着我们的指向看过去，也很会自己玩。

老话说，七坐八爬，十站周走，实在是一个粗放的标准。大多数婴儿会在八～十个月之间学会爬行，也有的人只经历短暂的倒爬就跳过一切和地面有关的动作，直接开启“扶家具行走”（furniture walking）阶段。甚至在巴布亚新几内亚的原住民部落，婴儿从来都不经历爬行的阶段。

所以这个部落里的孩子从来就不知道什么叫爬，最多会坐在地上手腿并用地用屁股挪动前行，在他们的看来，爬行才不是什么发育里程碑，挪屁股才是……在育儿法上，他们并不孤单，在巴拉圭、马里、印度尼西亚，孩子也是这样“竖着”长大的。

这位人类学家测试了这113个小婴儿的神经肌肉发育情况，包括坐、站立等等需要大型肌肉协调的动作，但是把测试动作分成水平姿势和竖直姿势，发现一多半的孩子做不好水平动作，竖直动作表现就好得多，相对来说，在美国本土孩子们更多在水平测试中胜出，却在竖直动作上表现欠佳。

看来，发育里程碑也可能和我们给孩子创造的机会有关系。孩子有各自的妙招，最终殊途同归，终将迈出直立行走的脚步。

那是不是我们什么也不用做呢？

当然不是。爬行对身体协调能力和运动技能的锻炼毋庸置疑，对认知的发育亦有贡献。

宝宝获得行动能力的同时，会和你建立起全新的联系，最开始，他的安全距离可能在离开你两米之内，每远离一点，他会回头确认你在关注着他，慢慢地，他能安心爬到离你更远的地方。

随着长大，宝宝的视觉也在变好，最初他们都是小近视眼，远处的物体对于他来说在距离上没有明确的概念，现在，他们能看到更远的地方、看得更清晰，还能运动到远方的物体边上，同时用爬行的费力程度来“丈量”距离的远近。

从能爬开始，有选择的人生就带来了全新挑战，“这个垫子有高度，爬下去会不会倒栽葱……”，或者“怎么抓住那只并不想和我一起玩的猫！”你可能觉得这些太微不足道了，但米菟可是付出了惨痛的代价，才终于能自信满满地爬下厚厚的地垫，或者爬过拖鞋等障碍物呢。

对于爬行这件事，有些国家比我们有更多的反思。我们小时候听说，外国流行宝宝趴着睡，因此外国宝宝的脑壳都又窄又好看。

上世纪40年代，一位美国儿科医生发现，趴着睡和新生儿猝死综合征的发生相关，其后也有科学家提出假说，新生儿猝死可能是由于特别强烈的潜水反射（趴着睡的时候宝宝的脸和床紧密接触），因为潜水反射恰好会导致婴儿屏气和心跳减缓。

因此上世纪九十年代，美国儿科学会展开了轰轰烈烈的“躺着睡”运动，以至于现在我们妈妈有时候买外国的婴儿睡袋，上面还有“back is best”字样呢。

躺着睡运动效果立竿见影，如今新生儿猝死减少了至少一半，但很快欧美的儿科医生们也看到了“副作用”——妈妈们被惊吓过度，甚至宝宝醒着的时候也不太敢把孩子趴着放。医生召集了三百多个两个月以内的宝宝，让妈妈们记录他们的睡眠姿势，再追踪运动发育，最后发现，躺着睡和一系列运动技能发育滞后有相关性，比如抬头、左右扭头（成天躺着怎么抬头啊），甚至后续的翻身、爬行、坐起来和扶着东西站起来都受到了影响，奇妙的是，到了宝宝们走路的时候，影响却消失了。

保守派的科学家觉得，权衡利弊，这点小延后根本无关紧要，美国儿科学会说话更加周全，他们强调，妈妈们还是要多帮宝宝，尽量“躺着睡，趴着玩”。小宝宝多不容易，软软的小脖子立不起来，刚抬起来一点就趴回床上，好有挫败感的，如果妈妈能帮他们一把，比如用枕头或者垫子帮助他们抬高上身，以及在他们开始匍匐前进、上肢力量还不够的时候用毛巾承托起身体，宝宝一定能发现，有高度的世界更有趣。

爬行的确是人生中一个非常令人激动的时刻，宝宝头一次可以靠自己的力量，抵达想去的地方，眼睛看到的距离，第一次有了直观的感受；在能够爬行的同时，其他认知能力也发生了飞跃，能伸出小手指，指向他们喜欢的灯、小鸟和花朵；能仔细地捏住小零食，在小手之间传递，慢慢送到嘴里；如果把他们喜欢的玩具（或者是最喜欢的妈妈的脸☺）藏起来，他们会瞪大眼睛去寻找——总之，这个时候的宝宝，已经越来越像一个真正的“人”了。

但每个孩子都有自己的发育节奏，没有一个人能在各项指标中全数“胜出”，每个孩子也都一定有自己的特长和优势。人的发育，是一个缓冲容量特别大的体系，不用特别在意一时的“落后”。到他们终于有一天奋力爬到你身边，扶着你的腿跌跌撞撞地站起来，扬起小脸满怀期盼和依恋地望着你，没有什么比这更令人欣慰的了。

参考文献

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